การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง (Experimental Research) มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาคือ ๑)  เพื่อศึกษากิจกรรมมารยาทไทยโดยการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ เรื่องความเป็นไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนวัดถอนสมอ อำเภอท่าช้าง จังหวัดสิงห์บุรี ๒)  เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์กิจกรรมวิชาหน้าที่พลเมือง เรื่องความเป็นไทย โดยการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓  โรงเรียนวัดถอนสมอ อำเภอท่าช้าง จังหวัดสิงห์บุรี ก่อนเรียนและหลังเรียน ๓)  เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ ๓ โรงเรียนวัดถอนสมอ อำเภอท่าช้าง จังหวัดสิงห์บุรี ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ จำนวน ๒๐ คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน ๔ แผน ในหน่วยการเรียนรู้ที่ ๑  เรื่อง ความเป็นไทย แบบสังเกตพฤติกรรมการแสดงมารยาทไทย แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน วิชาหน้าที่พลเมือง เรื่อง ความเป็นไทย และแบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียน เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนมารยาทไทยโดยการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ สถิติที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ (Percentage), ค่าเฉลี่ย (), ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และ การทดสอบ t-test 

ผลการวิจัยพบว่า

๑.  พฤติกรรมการแสดงมารยาทไทยโดยการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ ของนักเรียนโยภาพรวม พบว่า มีคุณภาพอยู่ในระดับปานกลาง

๒.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้กิจกรรมการเรียนการสอนมารยาทไทย
โดยการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ พบว่า คะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๑

๓.  ความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับกิจกรรมการเรียนการสอนมารยาทไทยโดย
การเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ พบว่า อยู่ในระดับเห็นด้วย

Download