การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความพึงพอใจของนักเรียนต่อสภาพภาพแวดล้อม ในโรงเรียนนนทรีวิทยาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต ๒โดยมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ ๔ – ๖ ในโรงเรียนนนทรีวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต ๒เป็นกลุ่มตัวอย่างจำนวน๒๘๐ คนเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม มาตราส่วนประมาณค่า ๕ ระดับ วิเคราะห์ข้อมูล ด้วยการหาค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  t-test  และ  One-way ANOVA  โดยกำหนดนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ ๐.๐๕

                ผลการศึกษาวิจัยพบว่า

                ๑.  ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศ หญิง จำนวน ๑๖๐ คน คิดเป็นร้อยละ ๕๗.๑ และเป็นเพศชาย จำนวน ๑๒๐ คน คิดเป็นร้อยละ ๔๒.๙ โดยผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่มีอายุระหว่าง  ๑๗ – ๑๘ ปี จำนวน ๑๗๒ คน คิดเป็นร้อยละ ๖๑.๔ และที่มีอายุระหว่าง ๑๕ – ๑๖ ปี จำนวน ๑๐๘ คน คิดเป็นร้อยละ ๓๘.๖  และเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ จำนวน ๑๒๕ คน คิดเป็นร้อยละ ๔๔.๖ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ จำนวน ๑๐๒ คน คิดเป็นร้อยละ ๓๖.๔ สุดท้ายเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ จำนวน ๕๓ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๘.๙และเมื่อแยกเป็นรายด้านพบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจใน ด้านการเรียนการสอน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก และ ด้านกลุ่มเพื่อน, ด้านการบริหาร, และด้านอาคารสถานที่ ตามลำดับ

          ๒.  เปรียบเทียบความพึงพอใจของผู้เรียนต่อสภาพแวดล้อมของโรงเรียนนนทรีวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต ๒พบว่า ความพึงพอใจของนักเรียนชายและ นักเรียนหญิงที่มีต่อสภาพแวดล้อมของโรงเรียนนนทรีวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต ๒แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ ๐.๐๕  เมื่อเปรียบเทียบเป็นรายด้านพบว่า นักเรียนเพศชาย และ เพศหญิง มีความพึงพอใจแตกต่างกันในด้านการบริหาร, และด้านอาคารสถานที่ ส่วนด้านกลุ่มเพื่อน และด้านการเรียนการสอน มีความพึงพอใจไม่แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ ๐.๐๕

ดาวน์โหลด