บทคัดย่อ

ก                 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์   ๑) เพื่อศึกษาการบริหารงานบุคคลตามหลักสังคหวัตถุ ๔ ของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา   ๒)  เพื่อเปรียบเทียบการบริหารงานบุคคลตามหลักสังคหวัตถุ ๔ ของผู้บริหาร โรงเรียนประถมศึกษา -๓)  เพื่อศึกษาแนวการบริหารงานบุคคลตามหลักสังคหวัตถุ ๔ ของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ หัวหน้าฝ่ายทางการศึกษา  และครูสอน  จำนวน  ๑๖๒  คน การ  วิเคราะห์ข้อมูลใช้โปรแกรมสำเร็จรูป สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ค่าร้อยละ, ค่าเฉลี่ย,              ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน, t-test, F-test  และ (One – Way Analysis of  Variance : ANOVA ) 

                    ผลการศึกษาวิจัยพบว่า

                  การบริหารงานบุคคลตามหลักสังคหวัตถุ ๔ ของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก  เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า  อยู่ในระดับมากทั้ง ๔ ด้าน  เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ  ด้านการใช้หลักทาน ด้านการใช้หลักปิยวาจา ด้านการใช้หลักอัตถจริยา และ ด้านการใช้หลักสมานัตตตา

                  ผลการเปรียบเทียบการบริหารงานบุคคลตามหลักสังคหวัตถุ ๔ ของผู้บริหารโรงเรียน  ประถมศึกษา  จำแนกตามเพศ  อายุ ระดับการศึกษา ตำแหน่งการงาน และประสบการณ์การสอน พบว่า   หัวหน้าฝ่ายทางการศึกษา และครูผู้สอนมีความคิดเห็นไม่แตกต่างกัน  เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน  พบว่า  ผู้ตอบแบบสอบถามที่มีอายุต่างกัน  มีความคิดเห็นแตกต่างกันในการบริหารงานบุคคลด้านทาน  ด้านปิยวาจา   ด้านอัตถจริยา  และด้าน   สมานัตตตา 

                 แนวการบริหารงานบุคคลตามหลักสังคหวัตถุ ๔ ของผู้บริหาร โรงเรียนประถมศึกษา 

ด้านทาน ผู้บริหารขาดการสร้างขวัญและกำลังใจต่อผู้ใต้บังคับบัญชา  ดังนั้น ควรจัดสรรงบประมาณและสวัสดิการอย่างเพียงพอ และให้การสนับสนุนงานกิจกรรมในการปฏิบัติงานของบุคลากรทุกคน 

ด้านปิยวาจา   ผู้บริหารแสดงวิสัยทัศน์ต่อผู้ใต้บังคับยัญชาน้อยและพูดจาในที่ประชุมไม่สุภาพ  ดังนั้น ผู้บริหารควรปรับวิสัยทัศน์ให้กว้างไกลเปิดโอกาสให้บุคลากรแสดงความคิดเห็นในที่ประชุม   

                 ด้านอัตถจริยา  การสงเคราะห์ผู้ ใต้บังคับบัญชาและญาติช้า  และไม่ยุติธรรม  ผู้บริหารต้องประพฤติตนเป็นกลางมีการสงเคราะห์ผู้ใต้บังคับบัญชาและญาติอย่างจริงใจเท่าเทียมกัน   

                  ด้านสมานัตตตา   ผู้บริหารมีภาวะผู้นำน้อยและยังวางตนไม่เป็นกลางพอ  และมีการปฏิบัติตนตามกฎระเบียบวินัยยังไม่เคร่งคัดพอ  ผู้บริหารต้องบริหารงานบุคคลทุกระดับอย่างสม่ำเสมอเท่าเทียมกันและผู้บริหารต้องสร้างภาวะผู้นำอย่างเสมอต้นเสมอปลายต่อผู้ใต้บังคับบัญชา

ดาวน์โหลด